学院介绍

2014 年 9 月，天津市委宣传部与天津师范大学共建新闻传播学院工作全面启动，学院成为天津市第一家“部校共建”单位。“部校共建、院媒协同、实践育人”成为学院办学的一大特色。

2016年，新闻传播学科获批天津市重点学科。2018获批新闻传播学一级学科博士学位授予权，实现了天津地区新闻传播博士教育零的突破。学院正逐步发展成为天津新闻传播人才培养核心基地和新闻传播教育研究示范中心。学院现有六个本科专业：新闻学、广告学、广播电视学、播音与主持艺术、广播电视编导、摄影。

两个硕士一级学科：新闻传播学、戏剧与影视学。三个硕士二级学科：新闻学、传播学、广播电视艺术学。一个专业硕士点：新闻与传播。拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权。现有教职工 76人，专职教师 53 人，其中正高级职称教师13人，副高级职称教师14人，具有博士学位教师28人。目前在校本科生1500余人、研究生170余人（含国外及港澳台学生）。

新闻学专业是国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点、天津市品牌专业和天津市“十三五”优势特色专业、天津市一流本科专业建设点。广告学专业是天津市品牌专业和天津市“十三五”应用型专业。播音与主持艺术专业是天津市战略性新兴产业相关专业。学院拥有天津市级教学团队1个（新闻学），市级人才称号专家4名，市级教学名师2名，市级课程思政教学名师2名，市级课程思政教学团队1个，市级精品课程2门，市级一流本科课程2门，市级课程思政改革精品课1门。有1名教师获得首届全国高校青年教师教学竞赛文科组一等奖第一名，有6名教师先后获得天津市青年教师基本功大赛一等奖。

学院注重探索新闻传播教育规律，强化学生创新创业意识、探索精神和实践能力培养，不断创新复合型、全媒型新闻传播人才培养机制。构建了以马克思主义新闻观教育为统领，通识课程与新闻传播史论法规课程为基础，新闻策采写编评摄导录播能力培训为核心，专业采风与学科竞赛实践教学为特色，“部校共建”实践基地和大学生自主创新工作坊为载体，新媒体应用技术为引领的新闻传播教育教学课程体系。

学院不断推进国际化办学，近年来，美国南卡罗来纳大学、肯塔基大学、太平洋大学、韩国崇实大学、台湾文化大学、香港城市大学等多所大学知名专家教授到学院开展交流合作学院现有五个校级科研与智库机构：战略文化与传播研究所、天津地方新闻史研究所、公益影像研究中心、国际传媒研究中心、天津舆情与社会治理研究中心。多位教师在中国新闻史学会等国家级学会中担任重要职务。学院在战略文化与政治传播、中国新闻学术史、网络舆情与应急传播、党报党刊研究、传播伦理与新闻规制、媒介艺术批评、口述史研究等学术领域形成研究优势与特色。学院拥有新闻传播国家级实验教学示范中心，实验教学实验教学面积2592平方米，教学仪器设备1877台，总值近三千万元。

拥有国内高校第一家中国广告历史文化博物馆以及VR实验室、3D动新闻实验室、舆情分析实验室、模拟新闻发布实验室、摄影实验室、播音教室等。创建了由学生自主管理、全天候开放的多类型“大学生自主创新工作坊”，为学生营造多媒体工作环境。学院在天津市主要新闻媒体和部分企事业单位建有多家稳定的实践教学基地，为大学生创新创业教育提供保障。近年来学生参加国际性和全国性各类专业竞赛获奖四百余项，其中全国性奖项两百余项。大学生在创新创业实践活动中取得突出成绩，受到国务院领导的亲切接见和充分肯定。

学院坚持特色立院、质量兴院、人才强院发展战略。在长达半个多世纪的办学过程中，培养了近万名新闻传播合格人才，不少毕业生走上领导岗位，成为知名专家学者、专业精英，赢得良好社会声誉。《中国新闻出版广电报》于2017年6月6日、2018年5月15日两次报道学院教育教学成果，产生良好社会反响。院训：修德 立志 勤学 广闻

专业介绍

新闻学专业

本专业创办于1959年，旨在培养具有马克思主义新闻观，具有深厚的人文与科学素养，掌握系统的新闻理论知识与媒体新技术，熟悉我国新闻、宣传与文化产业政策法规，适应信息传播变革和社会发展需求的全媒型新闻传播人才。毕业生既能就职于传统报刊媒体，又能胜任数字新媒体的新闻传播工作，同时还能在宣传、出版与文化部门从事宣传、文秘、公关、经营管理等工作。2019年，本专业获批国家级一流本科专业建设点。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、马克思主义新闻观与当代实践、习近平总书记关于舆论新闻网络等工作的重要论述、中外新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影学、公共关系学、媒介经营与管理、媒介调查与受众分析、数据新闻与新闻可视化、人工智能与多媒体叙事、专业采风等50余门专业必修和选修课程。

广告学专业

本专业于1992年创办，是全国高校中最早设立广告学专业的11家之一，也是天津市最早成立的广告学专业。本专业是天津市唯一的广告学品牌专业和天津市“十三五”应用型专业。本专业培养掌握系统的现代广告传播理论和专业知识，具备市场调查、策划创意、媒介策略和效果测评等专业技能，能够在国内外广告公司、公关公司、传播机构、市场调查机构、社会组织和企事业单位从事营销传播或宣传服务相关工作的广告学高素质应用型人才。

主要课程：广告学概论、市场营销学、广告策划创意学、广告文案、广告媒介策划、广告平面设计制作、广告摄影、广告调查、消费者行为学、品牌传播与管理、新媒体传播研究、影视广告创作、专业采风及大众传播学、公共关系学、艺术概论等50余门专业必修和选修课程。

广播电视学专业

本专业于2004年创办，专业立足我国广播电视事业发展的现实需要和人才需求，同时面向音视频传播行业，培养音视频内容制作和传播人才。随着在线视频、短视频、Vlog、知识付费音频等传播形态的崛起，整个音视频行业处于空前的高速发展期。本专业目前的核心能力——培养广播电视制作传播人才——与当前音视频行业的主要人才需求是契合的。因此，本专业面向广播电视和音视频传播行业，培养具有马克思主义新闻观，掌握广播电视新闻采访、写作、编辑、评论、摄录、制作等基本知识和技能，能够在各级广播电视新闻传播机构以及互联网、各类音视频平台、企事业单位，从事新闻采访、现场报道、内容制作、拍摄、编辑、策划、管理等工作的应用型人才。

主要课程：广播电视概论、新闻学概论、中外新闻传播史、传播学、纪录片创作、摄影与摄像、视听语言、广播音响与现场报道、广播电视新闻采写编评、电视节目策划、电视新闻直播、专题片创作、非线性编辑、节目导播、节目主持、广播电视经营管理、视觉传达、数据新闻与可视化、融合新闻学等50余门专业必修和选修课程。

广播电视编导专业

本专业于2008年创办。媒体的发展和变革需要大量的视频策划、制作、编辑人才，为满足我国媒体发展的现实需要和人才需求，致力于培养具有较高的政治素养、艺术素养、专业技能、团队意识，能够在影视传媒机构及企事业单位从事广播电视节目编导策划、创作、制作，网络媒体内容创作以及宣传、管理等工作的复合型人才。主要课程：视听语言、广播电视艺术概论、影视作品分析、影视编导基础、影视编剧、广播电视写作、纪录片创作、电视摄像、非线性编辑技术、电视导播、电视节目制作、电视节目策划、新媒体传播研究、融媒体编辑、影视项目制片管理等50余门专业必修和选修课程。

摄影专业

本专业于2009年创办。针对当下社会对影像人才的需求，将新闻传播学科的优势资源有效融入摄影专业教学体系之中，培养既具有良好新闻传播学理论基础，又能够熟练掌握专业影像理论与技能的应用型人才。所培养人才适合并胜任在各级新闻媒体、商业摄影机构、网络与影视制作机构等单位从事新闻摄影报道、商业摄影、纪录片与影视广告的拍摄和后期制作等工作，以及从事相关自主创业。本专业包含图片摄影和影视摄影两个模块的课程。

主要课程：摄影、摄像技术基础、传统暗房与数字影像后期、非线性编辑、新闻报道摄影、图片编辑、商业摄影、纪录片创作、微电影创作、影视广告创作、摄影与影视作品分析、摄影史、纪录片史论、图像学、艺术批评、传播学概论、新闻采访与写作、艺术考察等50余门专业必修和选修课程。

播音与主持艺术专业

本专业于1994年创办，1998年被教育部批准晋升为继中国传媒大学之后的全国第二家播音本科专业，2011年获评天津市高等学校“十二五”综合投资规划专业建设“战略性新兴产业相关专业”，丰富多样的实践教学举措成为复合型人才培养的新途径。

本专业致力于培养具有较高的政治素养的语言传播人才，培养以汉语普通话有声语言传播为核心能力的媒体传播者、语言教学人才、企事业单位宣传人才；在融媒体环境下，培养在媒体产业链中“一专多能”的文化产业复合型人才。在新媒体、新技术的时代背景下，播音主持艺术专业同时培养具备语言应用、艺术语言、语言教育、文案写作、策划创意、采访编辑等多学科多领域知识与技能的文化产业复合型人才。在本专业核心课程当中，力求使有声语言艺术为节目创作、个人成长和经济社会发展服务，凸显有声语言教育应用性、工具性、艺术性兼具的培养模式。

主要课程：播音与主持艺术概论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、媒介口语传播、新闻学概论、传播学概论、语言学概论、媒体文案写作、融媒体编辑、影视视听语言等50余门专业必修和选修课程。

供稿：招生管理中心

编辑：田薇